Valentin Nikolaevich Stepanov a choisi la philologie et en est devenu le professeur. Le monde moderne exige l'étude de la culture de la communication. Cette direction est intéressante pour lui, ainsi que pour ses élèves. Participant à des concours à la fois en tant que lecteur et en jury, l'écriture sur des sujets linguistiques est son élément, et il suit cette voie avec assurance.
De la biographie
Valentin Nikolaevitch Stepanov est né en 1972 à Rybinsk. En 1989, il est diplômé de l'école №1, en 1994 - Université pédagogique de Yaroslavl et a reçu une formation philologique. Le professeur de russe les appelait « la dernière génération de lecteurs ». Une fois, quand il a fallu lire la poésie de V. Mayakovsky, Valentin a dit que ce poète ne l'intéressait pas.
À l'avenir, sa carrière a été couronnée de succès:
Activités pédagogiques
V. Stepanov forme des spécialistes de la publicité et des relations publiques. Pour obtenir cette spécialité, les jeunes doivent comprendre beaucoup de choses: le marché des médias, les médias, la technologie et écrire différemment pour la radio, la télévision et les blogs. Dans ses cours, les étudiants apprennent également à partir de textes publicitaires occidentaux. Selon le professeur, les annonceurs russes manquent de connaissances spécialisées, d'érudition et de culture de la parole.
V. Stepanov participe au développement professionnel non seulement des étudiants, mais aussi des fonctionnaires, des hommes d'affaires qui étudient toutes les étapes du processus de négociation afin de disposer un collègue étranger à la compréhension mutuelle. Quand ils commencent à jouer avec les situations, il devient évident que les affaires russes sont loin de la pratique mondiale. Et tant qu'une personne n'aura pas appris à comprendre son état intérieur au cours d'une discussion, elle ne pourra pas parvenir à une culture du dialogue.
V. Stepanov est convaincu que la capacité à exprimer clairement ses pensées et à communiquer avec les gens est une qualité nécessaire d'une personne.
Le meilleur lecteur de Yaroslavl
Le propriétaire d'une librairie à Novossibirsk a attiré l'attention en décidant d'organiser un championnat de lecture à voix haute. Après 5 ans, cet événement sibérien est devenu un projet fédéral auquel participent de nombreuses villes de Russie. Les participants tirent un numéro, prennent un livre qui lui correspond et en lisent un fragment à haute voix pendant une minute sans préparation. Celui qui lit le plus artistique et éloquent gagnera.
Lorsqu'en 2015, l'étape du championnat de lecture à haute voix a eu lieu à Iaroslavl, le philologue V. Stepanov est devenu le meilleur lecteur.
Le professeur a admis que, selon le premier livre, il avait rédigé un mémoire sur la barbarie, qui s'est juste glissé dans le passage. Mais même s'il y avait un texte inconnu, il n'y aurait pas de difficultés, car il a une riche expérience de prise de parole en public. Et pourtant, dans l'une des universités, il enseigne la lecture rapide. Il a admis que la philologie est son élément et que lire des livres à haute voix est un plaisir pour lui.
Enseigner l'éloquence
Avant les compétitions, V. Stepanov organise souvent des cours de lecture expressive et familiarise les participants avec les lois de l'éloquence, avec la manière de s'exécuter. Il met en évidence les moments qui sous-tendent l'expressivité de la lecture: son à son se lit, la ligne doit être lue comme un mot, l'accent sémantique de la lecture est important, il faut respirer correctement et prendre une pose libre. Les lecteurs, avec le public, analysent chaque performance. Les élèves notent qu'ils sont inquiets avant de lire des mots inconnus, en l'absence de rime dans le poème.
V. Stepanov a constaté qu'il y a plus de femmes parmi ceux qui veulent lire à haute voix. Il s'avère que les hommes et les femmes ont une respiration différente: un homme respire dans la cavité abdominale et une femme respire superficiellement, donc son son est plus facile.
V. Stepanov essaie de transmettre l'idée que la littérature classique, les vieux films, la philosophie sont considérés comme des exemples de discours cohérent. A la fin du cours, il lit de la poésie.
Selon l'enseignant, de tels événements contribuent non seulement à la familiarisation avec la grande littérature, mais minimisent également le conflit entre les générations.
Créativité d'un scientifique-publiciste
DANS. Stepanov est l'auteur de nombreux ouvrages. Il analyse la linguistique juridique, le discours télévisé, la publicité télévisée, les textes publicitaires. Il écrit sur la façon dont la préparation d'événements culturels dédiés aux dates de la ville contribue à façonner l'image de la ville et de ses habitants.
L'un des livres, écrit en co-auteur, est consacré à l'image masculine dans la publicité. Pendant longtemps, beaucoup d'expérience a été accumulée dans l'étude des caractéristiques des femmes et des hommes. Cette expérience est utilisée dans la publicité. M. Kiryanov et V. Stepanov analysent le rôle social et culturel des hommes dans la publicité dans un passé récent et maintenant, selon des sociétés de recherche de premier plan à l'étranger, ils étudient la dynamique de l'évolution des stéréotypes dans la société et l'utilisation d'images masculines dans la publicité.
V. Stepanov dit à propos d'un de ses livres qu'il est difficile à lire. Mais la science existe dans ce but, pour envoyer de telles impulsions à une personne afin que les gens recherchent la force en eux-mêmes et, à la fin, trouvent en eux-mêmes la réponse à la question - quelle est la signification de la force. Cette monographie s'intitule
De la vie personnelle
La famille Stepanov a trois enfants. Deux filles et un fils. Dès la petite enfance, il leur apprend systématiquement à raconter des histoires courtes. Ceci afin de ne pas perdre l'habileté de la communication orale. Avant l'examen, sa fille lui a demandé comment rédiger une dissertation: selon les besoins ou du fond du cœur. J'ai écrit ce que je ressentais.. Il n'y avait pas d'erreurs de discours. Des points ont été collectés.
Malgré le manque de temps, il fait la lecture à ses enfants depuis sept ans. Il est convaincu qu'inculquer l'amour des livres doit être par l'exemple. Il n'y a pas d'autre moyen.
V. Stepanov est intéressant en tant que personne et en tant qu'enseignant pour ses points de vue philosophiques, sa profonde compréhension de la vie, son approche unique de la jeunesse, son art. Il a trouvé son propre chemin dans la vie, qu'il suit avec beaucoup d'enthousiasme.
