Le terme « socialisation » est le plus souvent utilisé en psychologie et en pédagogie et désigne le processus d'appropriation par une personne de règles, normes et principes de comportement en société. Ce concept peut être comparé au mot russe "éducation". Mais il existe entre eux des différences qui consistent dans l'intentionnalité des actions: si la socialisation implique un développement spontané, alors l'éducation est consciente, visant à inculquer à une personne certains traits et propriétés d'action.
Instructions
Étape 1
La définition scientifique de la socialisation dit: c'est le processus de développement et de formation d'une personne dans la société, dans lequel il apprend les normes, les attitudes, les valeurs et les modèles de comportement adoptés dans un groupe social donné. En tant que phénomène se produisant spontanément, il a lieu lors de la communication et des activités conjointes dans un certain environnement.
Étape 2
La socialisation d'une personne commence presque dès la naissance et le processus d'assimilation des normes sociales se termine vers la période d'atteinte de la maturité civique. Bien que la connaissance et l'acceptation de ses droits et obligations ne signifient pas toujours la fin complète de la socialisation, elle se poursuit à certains égards tout au long de la vie. Cela est dû au fait que les normes de la société peuvent changer, ainsi qu'au fait qu'une personne peut entrer dans de nouvelles sphères sociales et assumer de nouveaux rôles sociaux.
Étape 3
Les bases de la socialisation sont posées par la famille, ce processus commence avec elle. Malheureusement, pendant longtemps, le rôle de cette institution dans la formation du comportement humain dans la société a été minimisé et souvent pas du tout pris en compte. En fait, c'est la famille qui est d'une importance primordiale dans la création d'une idée individuelle de la patrie, de la société et des principes de construction de la vie. De plus, l'assimilation des normes et des règles se poursuit à l'école, en parallèle, d'autres outils de socialisation sont inclus, notamment les médias, le travail et les activités socio-politiques.
Étape 4
Une personne socialisée doit non seulement connaître les règles de comportement en société, mais aussi les transformer en croyances qui s'expriment dans des actions pratiques. Par conséquent, ce processus donne des résultats différents même pour les frères et sœurs qui ont grandi dans la même famille et étudié dans la même école: la même connaissance sous l'influence du caractère, des capacités mentales et d'autres facteurs conduit à la formation de croyances différentes, qui déterminer à son tour le comportement.
Étape 5
La socialisation remplit une autre tâche importante dans la société en plus de l'intégration de l'individu dans la société: elle préserve la société, permettant la transmission de la culture des générations à travers des croyances formées. Ce processus comprend la continuité, le transfert et la préservation de l'expérience. Ainsi, les nouvelles générations peuvent résoudre les problèmes économiques, politiques, sociaux et spirituels émergents de la société.
