Le besoin de commenter le problème survient lorsque les élèves du secondaire travaillent avec n'importe quel texte. Le commentaire donne une idée de la compréhension du texte par les élèves ou étudiants. Mais n'oubliez pas qu'un commentaire n'est pas une simple redite d'un texte. En racontant le texte, nous parlons des héros, et lorsque nous commentons le problème, nous considérons la pertinence et soulignons la position de l'auteur.
Instructions
Étape 1
Lisez attentivement le texte avant de commenter un problème. Il existe deux types de commentaire de problème - un commentaire textuel, lorsque vous suivez l'auteur pour identifier un problème, et un commentaire conceptuel, lorsque vous interprétez un problème de texte.
Étape 2
Un commentaire textuel sur le problème peut être composé sous forme de réponses à de telles questions: comment l'auteur révèle le problème, sur quoi il se concentre et pourquoi; l'attitude de l'auteur face au problème; par quel moyen d'expression l'auteur montre son attitude face au problème.
Étape 3
Commentaire conceptuel sur le problème - donne une interprétation de la pertinence. Dans ce commentaire, indiquez quel type de problème (environnemental, moral, social ou autre selon vous), quelle est sa pertinence pour notre époque, comment il a attiré cet auteur, à quelle conclusion l'auteur est arrivé.
Étape 4
Le commentaire doit suivre après la formulation du problème, et alors vous pouvez faire une transition logique dans les mots suivants: la position de l'auteur est que….
Étape 5
Pour déterminer la position de l'auteur, il faut encore une fois lire attentivement le texte, et comprendre l'attitude de l'auteur envers les personnages, ce dont il veut vous convaincre. Vous trouverez certainement la réponse à cette question dans le texte.
Étape 6
Utilisez un plan approximatif pour commenter le problème.
1. Pertinence du problème considéré par l'auteur.
2. Causes du problème.
3. Décrivez l'auteur qui a soulevé cette question.
4. Quels écrivains connaissez-vous qui ont prêté attention à ce problème.
5. Votre attitude face au problème.
Étape 7
N'oubliez pas que vous ne pouvez pas commenter le problème indépendamment du texte. Utilisez les expressions suivantes dans vos commentaires: le problème vous fait réfléchir…; le problème permet de regarder différemment…
En conclusion, tirez une courte conclusion.
