Au cours des deux dernières décennies, l'image de l'enseignant a subi des changements importants. De nos jours, il n'est plus possible de se retrouver dans la vie d'enseignants dont les images sont captées dans l'ancien cinéma. La raison en est le changement dans la société et la vie des gens en général.
À propos du statut et du respect
Le problème le plus important de l'enseignant moderne est la question de son statut dans la société. Jusqu'à la fin des années 2000. il chute rapidement, puis, grâce au programme présidentiel, l'instituteur acquiert une certaine stabilité matérielle. Les salaires des enseignants sont plus élevés aujourd'hui que, par exemple, au milieu et à la fin des années 90. Cependant, cela n'ajoutait pas au prestige de la profession enseignante. Comme auparavant, les diplômés des universités pédagogiques, en particulier les hommes, ne cherchent pas à lier leur vie à l'école.
Les enseignants d'aujourd'hui s'inquiètent de la diminution du niveau de respect pour lui, alors que n'importe quel élève pratiquement en toute impunité peut se permettre d'être impoli et impoli avec lui, sans parler des adultes. Cet état de fait s'explique par le déclin de la moralité et des fondements moraux de la société, lorsque le problème du respect des aînés, notamment des enseignants, ne trouve pas de solution. L'enseignant est souvent seul avec des parents exigeant des notes élevées. C'est bien si la direction de l'établissement d'enseignement prend le parti de l'enseignant. Mais cela, comme la pratique l'a montré, ne se produit pas toujours.
Dans le même temps, le niveau d'exigences imposées par l'État et la société à l'école en général et à l'enseignant en particulier est constamment élevé. Comme l'a déclaré le gouvernement, l'image de l'enseignant doit subir un changement d'ici 2020. L'enseignant doit être chercheur, éducateur, musicien, chef de projet et bien d'autres.
Sur les performances scolaires et les inégalités sociales
Un autre moment excitant pour un professeur d'école est la baisse rapide des performances des élèves. Malgré le fait que les technologies innovantes modernes offrent de grandes opportunités d'apprentissage et d'auto-éducation, le niveau de connaissance d'un étudiant russe est en baisse. La preuve vivante en sont les résultats annuels de l'USE dans les matières principales - la langue russe et les mathématiques.
Cela est dû à la diminution de l'importance de l'éducation et à l'acquisition de nouvelles connaissances. Un adolescent et un jeune homme modernes pensent souvent qu'il peut obtenir un certificat d'enseignement secondaire, puis il pourra obtenir un diplôme d'une manière alternative, en évitant le processus d'apprentissage lui-même. Ainsi, il y a un changement dans les domaines prioritaires de l'éducation et de l'éducation de la jeune génération.
Cela inclut également le problème de la mauvaise santé de l'étudiant moyen, qui souvent pour cette raison ne maîtrise pas complètement le programme.
Le problème de la stratification sociale parmi les écoliers devient important pour l'école moderne. La société étudiante dans une école moyenne ordinaire était fortement divisée en riches et pas très aisés. Naturellement, cela a affecté tout. Y compris le microclimat de la classe. Cette question inquiète l'enseignant moderne, surtout s'il est maître de classe.
