La nature a doté l'homme d'une capacité unique: la parole. Ce n'est qu'en lui, grâce à la structure particulière du cerveau, des organes du larynx et de la respiration, qu'il peut se développer. Mais dans le développement de la parole à part entière d'une personne, l'environnement joue un rôle énorme.
Un nouveau-né a besoin de compagnie
Cela peut sembler étrange, mais la parole commence à se développer avant la naissance de l'enfant: il entend les voix intérieure et extérieure de la mère. Par conséquent, il est très important que cette voix ne porte qu'un début positif - elle est calme et joyeuse.
Dans les premières semaines de la vie, le bébé, sans répondre, écoute attentivement le discours. Ensuite, il commence à marcher, à émettre des sons courts, qui sont le résultat de l'interaction avec le monde extérieur et les gens, puis des sons riches en émotions et des babillages apparaissent. Une attitude attentive de la part des adultes aux exercices vocaux du nouveau-né aide à façonner les futures compétences de communication et le besoin d'exprimer leurs pensées. Il est important que les parents parlent constamment avec le bébé, préparant ainsi son vocabulaire.
Environnement de parole
Vous devez commencer à apprendre aux enfants à parler correctement dès leur plus jeune âge. Les capacités d'élocution se développent constamment, par conséquent, l'environnement dans lequel se trouve l'enfant affecte le plus les futures compétences de communication. Le concept "d'environnement de parole" doit être compris non seulement une communication régulière, mais également une grande variété de facteurs positifs ou négatifs qui affectent le développement, y compris la parole, de l'enfant.
Le sens de la famille
À la maternelle, à l'école, l'enfant se trouve dans un environnement de parole artificiel, conçu pour développer de manière optimale la parole en fonction de l'âge. Mais il acquiert les principales compétences de sa famille, et les compétences d'un bon discours ne font pas exception. Les personnes proches servent de modèle à sa formation. Des exemples de paroles correctes et claires permettent d'éviter par la suite de futurs troubles de la parole.
En aucun cas, les parents ne doivent "imiter" la langue de leurs enfants, il est important de surveiller strictement leur propre discours, de ne pas déformer les mots. L'absence d'environnement favorable lors du développement de l'enfant (cris assourdissants, bruit, agitation constante) ne permet pas de percevoir clairement et pleinement la parole qui résonne autour de lui. Il existe des cas fréquents de prononciation incorrecte des sons chez les enfants dont l'un des parents a des troubles de la parole.
En règle générale, la communication de l'enfant se développe correctement et en temps opportun dans les familles où les parents passent beaucoup de temps à communiquer, à jouer avec lui, à lire ou à raconter des contes de fées à l'enfant et à apprendre de la poésie.
Un enfant, comme une éponge, absorbe tout, y compris les mots qu'il entend constamment. La culture de la parole des autres, en particulier des parents, est d'une grande importance dans la formation du vocabulaire.
Le développement de la parole d'un enfant dépend de nombreux facteurs du microenvironnement familial. Les psychologues pensent que le développement de la communication n'est pas pleinement réalisé dans une famille incomplète. Un retard dans la formation de la parole peut être observé dans les familles nombreuses, où les adultes consacrent moins de temps aux enfants. Les chercheurs ont noté la création d'un environnement de parole plus riche dans les familles où les parents ont un statut économique et un niveau d'éducation élevés, sont satisfaits de leur mariage.
Influence de l'argot et du jargon
L'ère moderne est caractérisée par de grands changements dans la société, et la langue ne fait pas exception. Les lexicographes créent des dictionnaires spéciaux qui enregistrent la situation culturelle et linguistique de ces dernières années. L'argot, répandu chez les jeunes, appauvrit la parole, en déplaçant le vocabulaire littéraire. En limitant le vocabulaire, ils constituent un obstacle au développement créatif de l'individu.
Rôle des journaux, de la radio et de la télévision
Une communication quotidienne réduite est observée non seulement parmi les jeunes et certains autres groupes de la société, mais aussi dans le style journalisme, qui est aussi proche que possible du discours quotidien, le langage de la radio et de la télévision. De nombreux médias, qui devraient servir de modèle à la culture de la langue, jouent désormais le rôle inverse.
La sérieuse déviation du discours de la population russe moderne par rapport au cadre de la langue littéraire russe est préoccupante.
