Ivan Dmitrievich Ermakov - psychologue et psychiatre russe et soviétique, critique littéraire, artiste, participant à de nombreuses expositions. Il est l'un des fondateurs de la psychanalyse en Union soviétique. Le psychiatre et analyste en exercice devint l'organisateur et le chef de l'Institut psychanalytique d'État, la Société psychanalytique russe.
Jusqu'à présent, la contribution d'Ivan Dmitrievich à la psychanalyse russe n'a pas été appréciée. Une grande partie de son héritage est inconnue à ce jour. Cependant, d'après les documents conservés dans les archives, il est clair que Yermakov était une personne très intéressante.
Temps de formation
La biographie du célèbre personnage a commencé en 1875. Il est né à Constantinople (Istanbul) le 6 octobre. La famille avait trois enfants. Ivan était l'aîné des enfants. Toute l'enfance du futur personnage est imprégnée de créativité. Il dessinait excellemment, écrivait de la poésie, des essais. Plus tard, il aimait jouer de la guitare, du piano.
En 1888, Ermakov entra dans le premier gymnase classique de Tiflis. Les élèves ont appris non seulement des disciplines générales, mais aussi la danse, la musique, l'escrime, la gymnastique. L'école avait son propre orchestre, où les élèves du secondaire jouaient. En 1896, Ivan Dmitrievich termina ses études et se rendit à Moscou.
L'année suivante, le jeune homme est entré à l'Université de Moscou à la Faculté de médecine. Là, l'étudiant s'est intéressé à la psychopathologie. Le futur médecin a entrepris des activités de recherche et scientifiques.
Le professeur Roth, qui est devenu son mentor, a attiré l'attention sur le jeune spécialiste prometteur. En 1902, l'éducation a été achevée avec succès. Au cours de sa formation, Ermakov a tenu un journal. Il contient des réflexions, de courtes esquisses quotidiennes sous le titre général « D'après les histoires de mon ami ».
Le diplômé a commencé à travailler à la clinique nerveuse de l'université. Depuis 1904, Ermakov a été enrôlé dans l'armée en tant que psychiatre. Le jeune médecin rassemblait du matériel clinique. Il a résumé son expérience dans son rapport « La maladie mentale dans la guerre russo-japonaise à partir d'observations personnelles ».
Activité scientifique
Le travail a été effectué dès l'admission à l'hôpital et lors de l'évacuation vers l'arrière. Dans son discours, Ermakov a passé en revue la littérature et a fait de brefs commentaires sur la prévalence des formes de troubles mentaux qu'il a observées. Les articles « L'épilepsie dans la guerre russo-japonaise » et « La psychose traumatique » fournissent des données d'anamnèse.
Le médecin a comparé ses propres conclusions avec les observations d'autres scientifiques. Il a conclu que le développement de la maladie n'est pas provoqué par la guerre elle-même, mais par des facteurs héréditaires. En 1907, Ivan Dmitrievich a commencé à travailler comme assistant à la clinique psychiatrique avec le professeur Serbe, puis a été promu assistant principal. Il a occupé ce poste jusqu'en 1921. Il a réussi à établir sa vie personnelle, s'est marié. Il n'y a pratiquement aucune information sur sa femme. Seul son diminutif Niusia est connu.
Le jeune médecin n'a pas abandonné la peinture. Il a peint des portraits de ses collègues et dirigeants. Au cours de son travail, Ermakov a voyagé à l'étranger cinq fois lors de voyages scientifiques. À Berlin, Ivan Dmitrievich s'est formé avec le professeur Tsigel, a étudié la mélancolie et les troubles mentaux chez les enfants.
Au cours de son séjour à Zurich en 1913, Ermakov a communiqué avec le professeur Blair et sa connaissance de la psychanalyse a commencé. Après son retour en Russie, Ivan Dmitrievich a présenté les résultats des travaux. Il percevait la psychanalyse comme une méthode permettant d'aborder les fondements de la vie mentale.
Dans "Pathologie de l'émotivité respiratoire", "Synesthésie", "Sur l'origine mentale de la catalepsie" il y a un exposé du problème et la possibilité d'améliorer la recherche avec l'aide de la psychanalyse.
Développement de l'auteur
Ermakov a considéré le problème de la synesthésie dans son ensemble, à la suite de l'activité de l'appareil mental. Par la suite, le scientifique s'est concentré sur l'utilisation d'une nouvelle direction dans le domaine de l'art. Il a développé la psychologie du dessin d'enfant, les jeux, la cognition organique de l'enfant.
En 1910-1920, une approche organique de la psyché s'est formée. La méthode est devenue le principal axe de recherche. Il a été utilisé dans divers sujets, notamment dans des articles sur le domaine de l'art. Des travaux ont survécu où l'approche a été utilisée dans l'analyse des ornements des vases grecs.
L'essence de l'approche en psychologie de l'enfant réside dans la conduite de recherches basées sur le naturel des enfants. Le critère principal était le sexe. Le scientifique a conclu qu'un enfant perçoit une partie importante du monde, l'activité, c'est-à-dire ce que l'enfant lui-même attribue à l'environnement extérieur.
Comprendre l'activité des enfants explique l'auto-mouvement du monde. Ivan Dmitrievich a introduit la tactilité comme caractéristique de la différenciation sexuelle. Selon ce principe, le psychique est construit comme un processus d'auto-déploiement.
Au début du siècle dernier, la psychanalyse était aussi utilisée pour des problèmes appliqués. Il a été largement utilisé dans les œuvres littéraires et dans l'analyse des œuvres des classiques. La critique littéraire psychanalytique russe est fondée.
Lors de l'analyse, le scientifique utilise sa propre approche, la compréhension organique. Le critique littéraire a tenté d'effectuer une analyse structurelle de la langue de l'auteur, a appliqué une approche holistique à l'étude de l'œuvre de l'écrivain.
Histoire de l'art et littérature
Ermakov était également engagé dans l'histoire de l'art. Il était responsable du département des excursions de la galerie Tretiakov. Au début des années vingt, le scientifique crée des ouvrages théoriques « Les côtés droit et gauche d'un tableau », « Sur les principes de l'expressivité dans les arts visuels », « La signification des inclinaisons angulaires dans un tableau », « Sur trois plans dans un painting sur la psychologie de la perception artistique et compositionnelle, proposait une analyse de l'œuvre de peintres exceptionnels. Le critique d'art a formulé un certain nombre de dispositions pour révéler le sens psychologique des techniques utilisées par l'artiste. Les exemples montrent l'orientation de la solution compositionnelle de l'image par la méthode des associations libres.
En 1920, le scientifique est devenu professeur à l'Institut psychoneurologique d'État de Moscou, l'actuel Institut de recherche en psychiatrie de Moscou. À l'établissement d'enseignement, le scientifique a organisé un Cercle pour l'étude de la créativité artistique par la méthode de la psychanalyse. Sur sa base, la Société psychanalytique russe a été créée en 1922. En 1921, le foyer-laboratoire pour enfants a été fondé. Il était dirigé par Vera Fiodorovna Schmidt. En 1925, l'Institut et la Maison des Enfants ont cessé d'exister. Ermakov a pris la pratique privée, la peinture et la créativité littéraire.
Après la mort de sa première femme, Ermakov a de nouveau épousé Tatyana Evgenievna Karpovtseva. En 1930, une enfant apparaît dans la famille, la fille de Militris. Au cours de cette période, les ouvrages « Comptable », « Le livre de l'amour », « Avant l'objectif d'un photographe », « Imprimerie et imprimerie », « Musée de la chaussure », « Lecteur, écrivain et éditeur » ont été créés. L'auteur y construit, à l'aide d'un style épuré et de propos psychologiques, des théories originales, montre sa propre phénoménologie de l'être.
Ivan Dmitrievich est décédé en 1942. De nombreux travaux du professeur n'ont pas encore été déchiffrés et étudiés. Cependant, dans l'histoire de la psychiatrie russe, Ermakov occupe à juste titre une place digne.
